Esgotado
Psicopatología Infantil y de la Adolescencia 2° Ed
Autor: Almonte
ISBN: 978-956-220-331-9
Editorial: Mediterráneo
Edicion/Año: 2° - 2012
Nº de páginas: 776
Dimensiones: 18,5 x 25 cm
Encuadernación: Rústica
Idioma: Español
Descripción:
La Segunda Edición ampliada y actualizada de esta obra revisa los aspectos
patológicos de las distintas enfermedades o trastornos psiquiátricos y
psicológicos que presentan tanto niños como adolescentes.
Los temas de los capítulos se eligieron jerarquizando los conceptos
científicos más relevantes del quehacer de los profesionales que se
desempeñan en el área de la salud, formación y educación de niños
y adolescentes. En un lenguaje de fácil comprensión, se entregan los
fundamentos sobre los que se construye la compleja estructura del
psiquismo normal y perturbado que interesa a médicos y profesionales
de otras disciplinas. Presenta una síntesis y se esquematizan los conceptos
más relevantes y permanentes en que se sustentan los métodos
diagnósticos y las alternativas terapéuticas propuestas en el manejo de
las patologías mentales de niños y adolescentes. Su objetivo es contribuir
a la formación, capacitación y perfeccionamiento de alumnos, docentes y
profesionales de la salud, especialmente a los dedicados a la salud mental,
y a los profesionales de las áreas pedagógica, judicial y social.
patológicos de las distintas enfermedades o trastornos psiquiátricos y
psicológicos que presentan tanto niños como adolescentes.
Los temas de los capítulos se eligieron jerarquizando los conceptos
científicos más relevantes del quehacer de los profesionales que se
desempeñan en el área de la salud, formación y educación de niños
y adolescentes. En un lenguaje de fácil comprensión, se entregan los
fundamentos sobre los que se construye la compleja estructura del
psiquismo normal y perturbado que interesa a médicos y profesionales
de otras disciplinas. Presenta una síntesis y se esquematizan los conceptos
más relevantes y permanentes en que se sustentan los métodos
diagnósticos y las alternativas terapéuticas propuestas en el manejo de
las patologías mentales de niños y adolescentes. Su objetivo es contribuir
a la formación, capacitación y perfeccionamiento de alumnos, docentes y
profesionales de la salud, especialmente a los dedicados a la salud mental,
y a los profesionales de las áreas pedagógica, judicial y social.
